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English to Spanish: Snoring in kids could mean other problems, doctors say
Source text - English Snoring in kids could mean other problems, doctors say
Everyone snores, even children. But if your little ones snore often and loudly, doctors say they may face other problems, such as hyperactivity, inattention and depression.
Researchers at the Cincinnati Children’s Hospital Medical Center studied 249 children, surveying their mothers about their youngsters’ sleeping habits. The study found children who snored loudly at least twice a week at the ages of 2 and 3 had more behavioral problems than children who didn’t snore, or who snored at 2 or 3 but not at both ages.
"The strongest predictors of persistent snoring were lower socioeconomic status and the absence or shorter duration of breast-feeding," says Dr. Dean Beebe, director of the hospital's neuropsychology program. "This would suggest that doctors routinely screen for and track snoring, especially in children from poorer families, and refer loudly-snoring children for follow-up care.
"Failing to screen, or taking a 'wait and see' approach on snoring, could make preschool behavior problems worse," he says. "The findings also support the encouragement and facilitation of infant breast-feeding."
Investigators say this is the first study to look at the relationship between continual snoring and behavior problems in preschool children. According to doctors, loud, persistent snoring occurs in approximately one of every 10 children.
Children's snoring may indicate a serious problem
"A lot of kids snore every so often, and cartoons make snoring look cute or funny. But loud snoring that lasts for months is not normal, and anything that puts young kids at that much risk for behavioral problems is neither cute nor funny," says Beebe. "That kind of snoring can be a sign of real breathing problems at night that are treatable."
Researchers did not examine the reasons why children snore, Beebe says, but studies on animal models show continual snoring may affect behavior in two ways - through poor sleep quality or bad air exchange. If the part of the brain that controls moods is not properly rested and does not get proper exchange of oxygen, the brain is altered, which can cause irritability, he says. The mood and behavior of young children likely are affected in similar ways.
Study authors noted that breast-feeding, especially over longer periods of time, seemed to protect toddlers against persistent snoring, even after taking into account other factors in the child’s life.
Translation - Spanish Algunos médicos dicen que el roncar en los niños podría estar relacionado con otros problemas
Todo el mundo ronca, incluso los niños; pero dicen los médicos que si su niño ronca constantemente y al hacerlo produce ruido, podría tener otros problemas, tales como hiperactividad, falta de atención y depresión.
Algunos investigadores del Centro Médico del Hospital Infantil de Cincinnati estudiaron a 249 niños, encuestando a las madres acerca de los hábitos de sueño de sus hijos. El estudio halló que los niños que roncaban intensamente, al menos dos veces a la semana, durante los dos y los tres años de edad tuvieron más problemas de comportamiento que los que no roncaban; o los que solo lo hicieron durante una de estas dos edades, pero no en ambas.
"Los mejores indicios de un ronquido persistente fueron un nivel socioeconómico bajo y la ausencia o la corta lactancia materna," dice el Dr. Dean Beebe, director del programa de neuropsicología del Hospital. "Esto requiere que los médicos hagan análisis rutinarios y monitoricen el ronquido, especialmente en niños que provienen de familias con pocos recursos; y que remitan a un seguimiento a aquellos con ronquidos más intensos.
"No hacer los análisis y tomar la decisión de 'esperar a ver qué pasa' con los ronquidos podría empeorar el comportamiento" dice el doctor. "Los hallazgos también fomentan el amamantamiento y respaldan que se facilite la lactancia en los infantes."
Los investigadores dicen que este es el primer estudio que observa la relación entre los niños que roncan continuamente y los problemas de comportamiento en los preescolares. Según los médicos, aproximadamente uno de cada diez niños sufre de ronquidos constantes.
El que un niño ronque puede indicar serios problemas
"Muchos niños roncan ocasionalmente, y los dibujos animados hacen que parezca lindo o gracioso; pero un ronquido que dura meses no es normal, y nada que ponga a niños pequeños en tal riesgo de tener problemas de comportamiento es lindo o gracioso" dice Beebe. "Este tipo de ronquidos puede ser una señal de serios problemas respiratorios nocturnos que se pueden tratar".
Los investigadores no examinaron las causas por las que los niños roncan, dice el Dr. Dean Beebe, pero algunos estudios de modelos animales muestran que el ronquido continuo puede afectar el comportamiento en dos maneras: a través de una mala calidad de sueño o un mal intercambio de oxígeno. Si la parte del cerebro que controla el estado de ánimo no ha reposado bien y no tiene un buen intercambio de oxígeno, el cerebro se altera; lo cual puede causar irritabilidad, dice el doctor. El estado de ánimo y el comportamiento de un niño probablemente se ven afectados de forma similar.
Incluso después de tener en cuenta otros factores de la vida del niño, los autores del estudio observaron que al parecer el amamantar, especialmente por largos periodos de tiempo, evita que los niños que empiezan a caminar desarrollen un ronquido constante.
English to Spanish: INFRAESTRUCTURA Y COBERTURA EDUCATIVA EN LOS PROGRAMAS DE VIVIENDA PRIORITARIA Y DE INTERES SOCIAL EN LA ZONA SUR- ORIENTAL DE CARTAGENA (RESUMEN)
Source text - English La educación se constituye en uno de los principales pilares de la sociedad, es a través de ella que los seres humanos nos preparamos para afrontar los retos de un mundo cambiante cada vez más acelerado.
Cartagena de indias, Colombia, cuenta con una gran riqueza paisajística, cultural, social y arquitectónica. Es la ciudad turística número uno en Colombia y encabeza las listas mundiales de los destinos que hay que visitar. Sin embargo, es una ciudad llena de contrastes y así como es una de las ciudades más bellas de Colombia, es una de las ciudades más pobres.
Dentro de los temas que más preocupa a la administración distrital es la educación ya que representa grandes inversiones y retos que se tienen que realizar por ser la educación un derecho al que todos debemos acceder.
La ciudad ha venido creciendo en su zona suroriental como consecuencia del aumento significativo de la población y para contrarrestar este crecimiento, la administración distrital con apoyo de la empresa privada ha construidos macro proyectos de viviendas, que se perfilan como nuevos polos de desarrollo. Sin embargo, una de las grandes falencias es la falta de infraestructura educativa en la zona, lo cual obliga a que las personas tengan que realizar grandes desplazamiento hacia otras zonas para acceder a la educación. A esto se le suma el hecho de que el 80 % de a las instituciones educativas en la ciudad carecen de uno o más ambientes necesarios para el desarrollo de las personas, lo cual impide el desarrollo integral de niños y jóvenes.
Para afrontar los nuevos retos que enfrenta la ciudad en especial en las nuevas zonas de desarrollo, es necesario mejorar la infraestructura educativa existente y fomentar el diseño de núcleos educativos con todos los ambientes establecidos por el ministerio de educación, de igual manera se deben concebir los planteles educativos como un equipamiento flexible de todos y para todos, para así permitir que la comunidad se apropie de esos espacios los viva y los sienta como propios.
El tema de la educación en Cartagena es uno de los aspectos fundamentales para cada administración pública, dado los altos índices de desescolarización y deserción escolar que actualmente se da en los colegios oficiales del distrito. La ciudad enfrenta una buena cantidad de retos para garantizar el derecho a la educación: incrementar la cobertura con calidad y adelantar las acciones pertinentes, no solo para evitar la deserción, si no, para responder a las demandas de la población en proceso de formación básica y académica de la juventud cartagenera.
Esta problemática que implica el desarrollo de un equipamiento comunitario institucional, referido a la realización de proyectos de arquitectura educativa, centra la siguiente investigación en un análisis cuantitativo y cualitativo de la infraestructura y cobertura escolar existente en la ciudad con énfasis en la zona suroriental de Cartagena, específicamente en los nuevos programas de vivienda prioritaria y de interés social que se han desarrollado en esa zona; con la finalidad de detectar las necesidades que a nivel educativo necesita y requiere ese sector.
Translation - Spanish Education constitutes one of the main pillars in society. It is through it that human beings prepare ourselves in order to face the challenges of a changing world, that is becoming a more and more accelerated one.
Cartagena de Indias, Colombia is rich in landscapes, cultural, social and architectural features. It is the most important touristic city in Colombia and heads the international lists of destinations one must visit. However, it is a city filled with contrasts, and as it is one of the most beautiful cities within Colombia, it is also one of the poorest.
One of the topics that concerns the district’s administration the most is education because it represents large investments and difficult tasks that have to be performed for education is a right to which everyone must have access.
The city has been expanding towards its southeastern area as a consequence of the significant population growth. To resist this expansion, the District, with the support from private industries, has built massive housing projects that are seen as new development centers. Nevertheless, one of the greatest flaws is the lack of educational facilities in the area, which forces people to travel large distances to have access to education. Plus, there is the fact that 80% of the educational institutions are in need of one or more essential spaces for personal development, and this prevents the children and teenagers’ integral development.
In order to face the city’s new challenges, especially in the new development centers, it is necessary to improve the existent educational infrastructure and encourage the design of educational centers with all the required spaces provided by the Ministry of Education. Likewise buildings must be raised with available equipment for and from everyone, in order to allow the community to live and feel in those places as if they were their own.
In Cartagena the topic about education is one of the main in every public institution, given the current high rate of lack of schooling and dropouts in public schools of the district. The city will meet a great deal of challenges to ensure the right to education: increase the coverage in quality and perform the relevant actions; not only to avoid dropouts, but also to answer to the population demand of academic and basic education for Cartagena’s youth.
This predicament, that implies the development of a community and institutional equipment by creating educational and architectural projects, focuses the following research on a quantitative and qualitative analysis of the existent educational infrastructure and coverage, making emphasis on the southeastern area and its priority housing and social interest projects. The former with objective of finding what the education sector needs.
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Translation education
Bachelor's degree - Universidad Nacional de Colombia
Experience
Years of experience: 13. Registered at ProZ.com: Jan 2014.
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